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坚持三个注重 确保实际效果——讲师团扎实开展“两学一做”学习教育(第六期)

发布时间:2016-07-15 10:38:19   来源:中共河南省委宣传部党建网   责任编辑:

讲师团认真按照部机关《开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》要求,把“两学一做”学习教育作为当前的首要政治任务,着眼认识到位、工作到位、转化到位,精心组织,周密部署,营造了浓厚的学习教育氛围,推动了学习教育深入扎实开展。

一、注重在学的深入上下功夫。坚持理论武装先行,真正把学习抓细抓实抓出成效。一是持续发动。为提高讲师团全体同志参加学习教育的积极性和主动性,认真传达学习习近平总书记关于学习教育的重要指示精神,以及赵素萍部长在动员大会上的讲话精神,使大家充分认清学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央、省委和省委宣传部的决策部署上来,统一到学习教育的有关要求上来,真正以高度的政治自觉和思想自觉投入学习教育。二是领导带头。讲师团领导带头搞好学习、带头记好笔记、带头备课试讲,真正做到先学一步、多学一点、学深一层,起到了较好的示范带头作用。在团领导的示范引领下,全团同志人均摘录学习笔记5000余字,撰写心得体会2篇,较好完成了各项规定内容。三是多措并举。坚持做到“三个结合”:集中学习与个人自学相结合,认认真真、原原本本学习习近平同志系列重要讲话精神和党章党规具体内容;专题辅导与观看录像相结合,丰富学习形式和内容,确保学习教育的针对性和实效性;领导讲党课与群众讲党课相结合,人人讲党课、个个受教育。

二、注重在抓的严格上下功夫。我们坚持“严”字当头,严格学习计划,严格学习制度,严格具体要求,切实以硬的制度、硬的指标、硬的要求保证学习教育的良好效果。一是严格考勤制度。提前明确学习教育内容、学习教育标准、学习教育纪律,建立考勤登记本,不打折扣、不搞变通,组织全员参加,一一进行签字登记。二是补课登记制度。因工作原因没有及时参加学习教育的同志,指定专人、规定时间进行补课;对退休老党员,本着内容不少、时间不减的原则,安排专人送学上门。真正做到学习内容一点不漏、学习对象一个不少、学习标准一点不降。三是学习交流制度。每月围绕一个主题,组织讨论交流,人人发言谈体会、谈认识,并及时整理发言内容,形成交流体会和学习成果。四是检查督导制度。组织专人对个人自学情况、学习笔记进行检查,制定应知应会内容,要求人人熟记会背,每周一例会进行提问。对学习不认真、内容不落实、要求不严格的同志随时张榜公布给予曝光。五是定期讲评制度。每周一例会,对上周学习教育情况进行讲评,具体到人到事,好人好事及时表扬,存在问题及时纠正。通过严格制度,做到有计划、有安排、有检查、有讲评,确保了学习教育不放松、不间断。

三、注重在转的成效上下功夫。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。为此,我们坚持联系自身实际促进成果转化,确保了学习教育不虚、不空、不偏,不走过场。一是着力在搞好建设推动工作上转化。把学习教育与高质量高标准推动团自身建设紧密结合,围绕开展“两学一做”讲师团应该如何学、怎么做,如何更好地发挥理论宣讲工作“轻骑兵”作用等方面深入思考研讨,研究制定建设规划,确定建设目标,进一步理清了思路,明确了方向,为下一步抓好建设、推动工作奠定了坚实的思想基础。二是着力在服务社会搞好宣讲上转化。积极发挥讲师团资源优势,围绕“两学一做”学习教育内容,组织全省青年理论专家积极进行备课,精心组织试讲,及时发布宣讲菜单,主动搞好理论宣讲;根据《宣讲基地实施办法》,大力推动宣讲基地建设,切实为我省开展“两学一做”学习教育提供人才支持和平台支撑。三是着力在激发动力履职尽责上转化。以“两学一做”学习教育为契机,积极开展岗位职责、职能使命教育,引导全体同志把精力放在工作上、 把心思用在实干上,有效激发了全体同志的工作热情,形成了比、学、赶、帮、超的热潮。下一步,我们将坚持按照部机关的具体要求,保质保量地完成学习教育各项内容,努力推动讲师团各项建设迈向新的水平,真正把学习教育转化为实实在在的工作成果。