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省委宣传部机关召开“两学一做”推进会

发布时间:2016-11-09 10:26:22   来源:党建网   责任编辑:

全省“两学一做”学习教育推进会召开后,省委宣传部机关迅速学习传达,92日召开部机关“两学一做”学习教育推进会议,部领导王庆、马广骥、徐惠玲、蔡新民、李宪林、方启雄和部机关副处以上干部参加会议。会议认真传达学习了谢伏瞻同志在831日全省“两学一做”学习教育推进会议上的重要讲话精神,全面总结了部机关开展“两学一做”学习教育情况,并就进一步深化学习教育、确保取得实效作了安排部署,提出了明确要求。

会议指出,部机关“两学一做”学习教育开展以来,在省委、省直工委的坚强领导下,在部机关党委的统筹推动下,各党支部(总支)和广大党员干部积极参与、共同努力,学习教育取得了阶段性成效。一是学习基础打得牢。坚持“基础在学”,以党章党规、系列讲话为主要内容,以“三会一课”等组织生活制度为依托,认真组织理论学习,深入开展专题研讨,严格落实部领导班子成员、党支部(总支)书记带头上党课,督导广大党员抓好自学,真正把学习抓在日常、严在经常。二是活用载体成效好。利用微信群、微信公众平台进行“互动学习”“分享学习”,组织党支部书记、组织委员培训,组织“两学一做”理论考试,开展“重温入党誓词”活动,举办“两学一做”微型党课比赛等,为“两学一做”提供了有力抓手,增强了学习教育实效。三是改促结合有成果。认真开展党风党纪专题学习教育,严肃召开专题民主生活会和组织生活会,联系宣传思想文化工作实际,对照省委巡视组反馈意见,深查问题,深挖根源,拉单建账,立行立改,为问题整改注入了一剂祛疴猛药,为促进宣传思想文化事业改革创新发展注入了新动力。

会议强调,部机关深化“两学一做”学习教育的工作中仍存在一些问题,比如传导压力还不够到位,各党支部开展学习教育“冷热不均”,学习教育与宣传思想文化工作结合不够紧密等。对这些问题,必须高度重视,切实加以解决。一要打牢基础,更加扎实地抓好学习。要把握学习重点,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是要深入学习总书记“七一”重要讲话,深刻领会“不忘初心,继续前进”的精神要义,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”。要增强党纪意识,深入学习《党章》和《准则》《条例》《问责条例》等党规,做到尊崇党章、遵守党规,坚持理想信念宗旨“高线”,守住纪律“底线”,永葆共产党员政治本色。要坚持知行合一,始终秉持基础在学、关键在做、学做结合的原则,避免坐而论道、以干代学,防止走过场、跑龙套,学不准、做不实。

二要抓住关键,更加有力地深化推进。要激发支部的驱动力,激活支部这个“神经元”,以“三会一课”等组织生活制度为依托,把党员教育管理抓在日常、严在经常。机关党委要加强对各党支部(总支)学习教育情况的检查督导,真正把责任压实,把压力传导下去,把学习教育各项工作任务落到实处。要增强载体的牵引力,务实抓好各党支部(总支)纪检委员、青年党员培训,开展演讲比赛、征文比赛、参观红色教育基地等形式多样的配合活动。要牢固树立互联网思维,继续用好党建网、豫宣微平台、微信群和qq群等互联网平台,把学习教育由“线下”引到“线上”,搞出特色,提升学习教育实效,要发挥典型的示范力,按照既定方案和考评办法,在部机关深入开展敬业行动,公开、公平、公正地评选出“敬业之星”和“敬业标兵”,大张旗鼓地树起身边典型,让大家跟着学、照着做。

三要围绕中心,更加有效地促进工作。要融合统筹工作,围绕宣传思想文化工作的重大部署、重点任务,科学安排学习教育,妥善处理工学矛盾,使学习教育与中心工作深度融合、无缝连接、并行不悖。要精细整改落实,紧盯中央和省委明确要求着力解决的六个方面问题,承接“四风”和“不严不实”的遗留问题、悬空问题,高度重视省委巡视组反馈意见,做到即知即改、立行立改、真改实改。要聚力助推中心,切实用好“五查五促”这一有力武器,聚焦当前宣传思想文化工作面临的一系列新形势、新问题、新挑战,搞好分析研究,探寻破解之道,积极推动“两学一做”成果转化。