【我最难忘的党史故事接龙】恢复高考：拉开伟大历史转折的序幕

恢复高考：拉开伟大历史转折的序幕

　　“文化大革命”中，从1966年到1969年，大学完全停止高考招生。虽然从1970年开始，大学恢复招生，但改用“群众推荐”的办法，招收有实践经验的“工农兵”，应届高中毕业生仍不能直接上大学，导致大学质量急剧下降。

　　1977年，邓小平复出后，自告奋勇抓科技教育，力排众议恢复高考制度。8月4日至8日，邓小平在人民大会堂主持召开科学和教育工作座谈会，邀请33位科学家和教育工作者一起座谈，当面听取他们对科学和教育工作的意见。其中武汉大学化学系副教授查全性的发言，痛陈了当时招生制度的种种弊端，引发热烈讨论，把座谈会推向高潮。邓小平当场决断：“既然今年还有时间，那就坚决改！把原来写的招生报告收回来，根据大家的意见重写”“今年下决心按要求招生，招的学生要符合要求”。

　　

　　8月8日，科学和教育工作座谈会结束。邓小平在总结发言中再次明确宣布：“今年就要下决心恢复从高中毕业生中直接招考学生，不要再搞群众推荐。从高中直接招生，我看可能是早出人才、早出成果的一个好办法。”

　　随后，根据邓小平指示，教育部再次召开全国高等学校招生工作会议。这个会，足足开了44天。招生方案迟迟定不下来。9月19日，邓小平和教育部主要负责同志谈话，希望教育部门的同志大胆解放思想，争取主动。在邓小平的推动下，该会议到9月25日终于有了结果。10月5日，中央政治局讨论通过了招生工作文件。10月12日，国务院批转教育部《关于1977年高等学校招生工作的意见》和《关于高等学校招收研究生的意见》两个文件，宣布当年立即恢复高考。10月21日，人民日报刊发消息《高等学校招生进行重大改革》和社论《搞好大学招生是全国人民的希望》，标志着中断了11年的高考制度正式恢复。1977年冬，570万从农村、工厂、部队赶来的考生参加了当年高考。

　　高考制度的恢复，点燃了年轻人压抑已久的学习热情，为大批知识青年敞开了大学之门，提供了通过考试、靠自己努力和公平竞争获得接受高等教育的机会，使全社会重新树立了“尊重知识、尊重人才”的风气。据统计，恢复高考以来，我国普通本专科招生数累计1.4亿，高等教育毛入学率由1977年的2.6%增长到2020年的54.4%，我国已建成世界上最大规模的高等教育体系，培养了逾亿名高素质专门人才。

　　对于恢复高考深远意义的探究，40多年来始终未曾停止。恢复高考的意义体现在多个社会层面，从以阶级斗争为纲到以经济建设为中心、从政治面貌标准到知识水平标准、从依靠出身成份到仰赖个人努力等等，无不体现着恢复高考对社会转轨所产生的巨大牵引力和推动力。在这一过程中，从国家的发展重心、人们的追求目标到群众的婚嫁取向，都发生了很大变化。这就是恢复高考这一事件丰富的政治、经济以及社会进步的重大意义，它具有典型的信号和象征意义。随着时间的推移，我们对它所具有的政治意义和文化意义的认识会更加深刻。

　　我们应该从中看到重大决策的时代意义，坚定不移贯彻党中央决策部署。恢复高考是党中央作出的一个具有重要意义和深远影响的重大决策，是“文化大革命”结束后科教领域拨乱反正的开端，是中国社会回归发展的信号，承载了中国改革开放的重要使命。恢复高考改变了一代人的命运，改变了整个中国社会的走向，改变了我们国家和民族的发展轨迹。在社会主义发展的新阶段，站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，我们要始终坚持把贯彻落实党中央决策部署作为重要的政治责任和政治纪律，做到思想上自觉、政治上清醒、纪律上严明、行动上坚定，以时不我待的紧迫意识和夙夜在公的责任意识，坚决把党中央各项决策部署抓实抓细抓落地，为全面建设社会主义现代化国家努力奋斗。

　　我们应该从中看到重大改革的实践价值，始终以改革创新为根本动力。从恢复高考开始，我们走上了一条不断改革、不断调整，以适应人民群众发展需要的改革之路。恢复高考成为我们国家和时代的拐点，连同一系列改革措施，让中国社会迎来了科学和知识大放光彩的春天，为中国拨乱反正、走向改革开放注入了无比强大的动力。这不仅对于当时推动恢复确立党的解放思想、实事求是的思想路线，实现党的历史性转折具有重要意义，而且对中国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展，也具有重要意义。在现实与历史交汇中，我们看到一个民族依靠教育开辟未来的信念，见证了一个国家深化改革增进人民获得感的决心。我们要坚持贯彻党的实事求是思想路线，坚持以人民为中心的发展思想，坚持以改革创新为根本动力，大力弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，深入研究新发展阶段面临的实际问题，坚定自觉贯彻新发展理念，奋力谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章。

　　我们应该从中看到育人育才的长远影响，大力加强新时代人才队伍建设。人才决定未来，教育成就梦想。恢复高考成为改革开放初期标志性大事，国家现代化建设所需要的大批人才开始得到有计划的培养。高考制度的恢复与高等教育的大发展，给整个中国的改革开放和现代化建设汇聚了生力军，提供了强大的人力和智力支撑。40多年前，邓小平同志讲“靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才”，如今习近平总书记在党的十九大报告中提到“人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源”。打造新时代宣传思想工作队伍，我们要坚持以党的政治建设为统领，坚持全面从严治党，以增强“四力”为重点，大力推动宣传思想战线“六支队伍”建设，持续锻炼对党绝对忠诚的政治品格，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，着力营造学的氛围、严的氛围、干的氛围，建设一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的干部队伍，为新时代宣传事业发展提供更广泛、更深厚的力量支撑。（出版处党支部）

责任编辑：王世洋